La Cartera Educativa organiza experiencias en entornos naturales, como la visita de estudiantes y docentes de 4° Grado de la Escuela Rural N° 2 “Héroes de Malvinas” a la Escuela Agropecuaria, en Gregores.
El Consejo Provincial de Educación, a través de la Dirección General de Educación Rural, promueve diversas propuestas pedagógicas interinstitucionales articuladas con el propósito de acompañar y fortalecer las trayectorias educativas.
En ese sentido, estudiantes y docentes de 4° Grado de la Escuela Hogar Primaria Provincial Rural N° 2 “Héroes de Malvinas” visitaron las instalaciones de la Escuela Agropecuaria Provincial N° 1, en Gobernador Gregores, protagonizando una enriquecedora jornada.
La actividad se desarrolló en el marco del trabajo conjunto entre los establecimientos educativos de la localidad, permitiendo propiciar espacios de intercambio, encuentro y aprendizaje significativo entre los distintos niveles formativos.
Recorrido guiado y exploración pedagógica
Durante la jornada, los niños y niñas fueron guiados por estudiantes de la propia institución agropecuaria anfitriona, quienes les mostraron diversos aspectos de su funcionamiento.
Los alumnos de 4° Grado pudieron conocer el Albergue Estudiantil y sus funciones, las dinámicas de trabajo en el área de Laboratorio y las tareas formativas que se desarrollan a diario en las distintas Secciones Didáctico-Productivas del establecimiento agropecuario.
Identidad productiva y saberes regionales
Para finalizar el encuentro de integración, se llevó a cabo una demostración en vivo de esquila y acondicionamiento de lana, una experiencia práctica que permitió a los visitantes aproximarse de primera mano a una de las labores productivas y económicas, más representativas de la provincia de Santa Cruz.
Desde las comunidades educativas intervinientes destacaron la relevancia de este tipo de vivencias interinstitucionales, las cuales no solamente fortalecen los aprendizajes en campo, sino que también promueven el sentido de pertenencia y consolidan los lazos formativos en el ámbito de la educación rural.
